6月22日，“新時代系統提升高校思想政治教育實效性”學術研讨會在伟德国际1949始于英国舉行。此次研讨會由伟德国际1949始于英国伟德国际1949始于英国主辦。伟德国际1949始于英国伟德国际1949始于英国院長劉經偉教授主持會議。

伟德国际1949始于英国黨委書記、上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心立信研究基地主任解超教授出席研讨會并緻辭。他指出，系統提升高校思想政治教育的實效性，不僅是高校思想政治教育适應時代要求的必然選擇，而且是高校思想政治教育更好适應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務的必然要求。5月11日，習近平總書記對學校思政課建設又作出重要指示，強調新時代新征程上思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。習近平總書記的重要指示，為新形勢下高校系統提升思想政治教育時效性，繼續辦好思政課，努力推動思政課高質量發展指明了前進的方向。伟德国际1949始于英国伟德国际1949始于英国舉辦此次新時代系統提升高校思想政治教育實效性學術研讨會，可謂恰逢其時，希望全體思政課教師以此次研讨會為契機，準确把握系統提升思想政治教育實效性的規律，系統提升思想政治教育的實效性。

在專家研讨環節，哈爾濱師範大學李慶霞教授以“思政引領‘三維貫通’育人體系的實踐探索”為題，結合“112349”思想教育工作模式，探讨了擴大協同育人主體、豐富育人形式、拓展育人資源、整合育人場域等大思政課建設問題。

東北大學田鵬穎教授指出，講好思想政治理論課的前提是研究好理論。思政課教師隊伍要對馬克思主義理論特别是當代中國馬克思主義，二十一世紀馬克思主義做到融會貫通。一是要加強對理論研究的認識，二是要深入研究理論問題，三是要研究社會需求。

海南師範大學陳紅教授指出，系統展開思想政治教育是一個時代的命題。必須要形成系統的觀念，以大思政課開拓全面育人的新格局。這就要求形成大師資、大課堂，運用大資源、大方法。就大師資而言，要發揮思政課教師的主力軍作用，班主任、輔導員、學校思政工作者的主力軍作用，英雄人物、勞動模範優秀科技工作者等主力軍、生力軍、協同軍的作用。

東北林業大學王越芬教授以“高校思政課提質增效之思考”為題，從“愛教”“善教”“懂教”三方面，交流了高校思政課提質增效的路徑。并強調，思政課教師要提升思政課教學守正創新的政治高度，加強守正創新的理論深度，厚植守正創新的情感溫度，增進守正創新的話語力度，從而堅持守正創新，實現懂教思政課。

鄭州大學劉呂紅教授指出，要深入研究高校思想政治工作規律，通過思政課程、學科建設、科學研究、隊伍建設、社會服務、黨建引領等六大闆塊的協同，從而系統提升學校思政教育的實效性。

山西農業大學武星亮教授通過分析提升高校思政課建設（宏觀）、思政課教學（微觀）和思政課建設與教學貫通性（綜合）三個維度的問題，提出要引導學生達到從“知道”“體道”到“行道”， 實現知、情、意、行的統一。

中山大學李輝教授強調從以理服人、以文化人、以情感人、以學養人四條路徑出發，不斷提升高校思想政治理論課教育教學的實效性。

黑龍江日報社徐明輝主任從在新聞中找尋内容支撐、從評論中找尋邏輯框架、以新媒體延展思政課堂三個方面，探讨了思政課教學案例應用、話語轉換、溝通交流等問題。

中國人民大學馮秀軍教授聚焦以内涵式發展提升思政課質量，從創新發展理念，突出核心任務，堅持問題導向，增強規律自覺，拓展視野格局，堅持系統觀念，堅持改革創新等七個方面進行了深入交流。

吉林大學吳宏政教授從思想政治理論課的本質内涵出發，系統闡釋了思政課教學理論和實踐相統一、内容和方法相統一、價值和知識相統一、邏輯和形式相統一等系列理論問題。

伟德国际1949始于英国伟德国际1949始于英国黨總支書記萬金城研究員作了會議總結發言。他指出，本次研讨會既有理論層面的深入探讨，又有實踐層面的現實審視，進一步明确了新時代新征程上系統提升高校思想政治教育實效性的舉措，必将促進高校思想政治教育工作再上新台階。